Δραστηριότητες από τα παιδιά μας

 

 

Του Μάη τη δεύτερη την Κυριακή, είναι της μανούλας η γιορτή!

Στο σχολείο μας, δείχνοντας στα παιδιά το ημερολόγιο του Μαϊου και τις σημαντικές ημέρες αυτού του μήνα, τους είπαμε ότι στις 14 γιορτάζουν οι μανούλες όλου του κόσμου. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και κάποια είπαν να τους κάνουμε γιορτή- έκπληξη. Όλοι συμφώνησαν και εμείς τα ρωτήσαμε:

<<Γιατί να κάνουμε γιορτή στις μαμάδες;>>

Αυτές είναι κάποιες από τις απαντήσεις των παιδιών:

 Γιατί…

τις αγαπάμε και μας αγαπούν(Χριστιάννα)

μας φροντίζουν(Ελπίδα)

είναι καλές μαζί μας(Αθανασία)

μας κάνουν μπάνιο(Έλενα Σ.)

μας πλένουν τα ρούχα(Τριανταφυλλένια)

μας βάζουν παιδικά (Δημήτρης)

μας πηγαίνουν σχολείο(Αδαμαντία)

μας μαγειρεύουν νόστιμα φαγητά(Πετρούλα)

μας παίρνουν παγωτό(Αποστόλης)

μας βάζουν για ύπνο(Αθηνά)

πηγαίνουν στη δουλειά και κουράζονται(Αλέξης)

μας φροντίζουν όταν αρρωσταίνουμε (Βασιλική)

μας διαβάζουν παραμύθια(Αναστασία)

μας πάνε να παίξουμε στην πλατεία(Γιώργος Ξ.)

μας βοηθάνε (Αντονέλα)

μας φτιάχνουν τα μαλλιά(Τζωρτζίνα)

μας σκεπάζουν όταν κοιμόμαστε(Ματθαίος)

μας κάνουν ό,τι τους πούμε(Αντώνης)

μας παίρνουν σοκολάτες(Έλενα Κ.)

μας κάνουν αγκαλιές( Μαριάνο)

Έπειτα τα ρωτήσαμε τι θα μπορούσαμε  να κάνουμε σε αυτή τη γιορτή
να πούμε τραγούδια

να φτιάξουμε γλυκά και να κεράσουμε τις μαμάδες

να τους χαρίσουμε το πορτρέτο τους

 να παίξουμε

να δώσουμε δωράκια

να στολίσουμε το σχολείο

να ζωγραφίσουμε μαζί τους

Κι έτσι ξεκινήσαμε την προετοιμασία.

Το κάθε παιδί μας είπε κάποια πράγματα  για τη μαμά του(όνομα, τι κάνουν μαζί κ.τ.λ.)

Έκαναν και ένα αντίστοιχο φύλλο εργασίας

Κάναμε και μια ομαδική κατασκευή

Παρατηρήσαμε εικόνες με μητέρες του κόσμου

Διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι

<<Πώς γράφεται η λέξη ΜΗΤΕΡΑ>>της Α. Βαρελά

Ανασυνθέσαμε τη λέξη ΜΗΤΕΡΑ

και δημιουργήσαμε μια ομαδική εργασία

Δραματοποιήσαμε το  λαϊκό παραμύθι

<<Η κουκουβάγια και η πέρδικα>>

Μια μέρα συναντήθηκαν όλα τα πουλιά και συμφώνησαν να βάλουν τα παιδιά τους στο σχολείο να μάθουν γράμματα.

Τα γεράκια

Οι τσαλαπετεινοί

Τα αηδόνια

Οι πέρδικες

Οι κουκουβάγιες

και τα περιστέρια

Βρήκαν και έναν δάσκαλο και τον διόρισαν.

Το σχολείο ξεκίνησε και τα παιδιά γράφτηκαν. Ύστερα από λίγες μέρες, μερικά παιδιά πήγαν στο σχολείο και δεν ήξεραν το μάθημά τους. Ήταν και πολύ άτακτα. 

Ο δάσκαλος έτσι τα άφησε νηστικά το μεσημέρι.Μέσα στα παιδιά που έμειναν τιμωρία ήταν και τα παιδιά της κουκουβάγιας και της πέρδικας.Η κουκουβάγια πήρε λίγο ψωμί και πήγε στο σχολείο να  το δώσει στο παιδί της. Καθώς πήγαινε, συνάντησε την πέρδικα που της ζήτησε να δώσει λίγο ψωμί και στο δικό της παιδί. Η κουκουβάγια της είπε ότι δεν ξέρει το παιδί της και η πέρδικα της απάντησε ότι θα το βρει εύκολα γιατί είναι το πιο όμορφο.

Η κουκουβάγια πήγε στο σχολείο. Παρακάλεσε το δάσκαλο, κι αυτός δέχτηκε να δώσει το ψωμί του μωρού της.

Ύστερα είπε του δασκάλου να την αφήσει να δει όλα τα παιδιά. Κοίταξε καλά-καλά, δεν βρήκε το μωρό της πέρδικας. Γύρισε πίσω, πήγε και τη βρήκε και της έδωσε το ψωμί της και της είπε ότι δεν βρήκε το μωρό της, γιατί μες στο σχολείο δεν ήταν ομορφότερο μωρό από το δικό της.

Γράψαμε μηνύματα στις μαμάδες όπως…

Μαμά, θέλω να σου πω ότι σ’ αγαπάω πολύ. Είσαι η καλύτερη μαμά του κόσμου. Θέλω να είσαι πάντα χαρούμενη.

Μαμά, νιώθω ότι με φροντίζεις και γι’ αυτό θέλω να σε αγκαλιάζω και να σου λέω ότι σ’ αγαπάω.Εύχομαι να έχεις πολλά λεφτά.

Μαμά, θέλω να σου πω ότι σε αγαπάω.Θέλω να σε φιλήσω, να σου δώσω μια αγκαλιά και ένα αχλάδι.

Μαμά, θέλω να μην πεθάνεις ποτέ. Σε αγαπώ πολύ.

Στη συνέχεια τα βάλαμε σε φακελάκια

και όλα μαζί σε ένα μεγάλο φάκελο

Φτιάξαμε κορμό για να κεράσουμε τις μαμάδες

Ετοιμάσαμε τα <<δωράκια>> για τις μανούλες

Λουλούδια με τη φωτογραφία του παιδιού τους

και τα <<πορτρέτα>> τους

Και φυσικά φτιάξαμε την πρόσκληση της γιορτής

Η ημέρα της γιορτής

Στολίσαμε το χώρο της εκδήλωσης με τις κατασκευές που είχαμε φτιάξει και υποδεχθήκαμε τις μαμάδες

Τους τραγουδήσαμε τα τραγούδια:<<Η πιο γλυκιά μανούλα>>

(Κ. Καψάσκη)

Η πρώτη λέξη που θα πω τα μάτια σαν ανοίξω
“μανούλα” θα ‘ναι πάντοτε να ‘ρθει να τη φιλήσω.

Μ΄ ένα πολύ γλυκό φιλί, στην αγκαλιά με παίρνει

τον ήλιο δίπλα με χαρά νομίζω ότι φέρνει.

Ανάλαφρα, χαρούμενα στο σπίτι τριγυρίζω
κι ας είναι χιόνια στα βουνά, την άνοιξη μυρίζω.

Έχω την πιο γλυκιά μανούλα, την αγαπώ πολύ πολύ
γιατί για μένα είναι ευχούλα, που μ’ έφερε σ’ αυτή τη γη.

Σαν μ’ αγκαλιάζει, με φιλάει, νιώθω ν’ ανοίγει ο ουρανός
χίλια λουλούδια γύρω ανθίζουν κι ο ήλιος είναι λαμπερός.

Το σπίτι μας μοσχοβολά σαν είναι αυτή κοντά μας,
στην αγκαλιά της πλάθουμε τα πιο γλυκά όνειρά μας.

Η αγάπη, η φροντίδα της, το χάδι, η στοργή της
εμείς είμαστε πάντοτε η ίδια η ζωή της.

 και  Μαργαρίτα μου μικρή

Μαργαρίτα μου μικρή συ του κήπου μου στολή

άκουσέ με να σου πω  πως πολύ σε αγαπώ

χτες το βράδυ η μαμά  απ τις τρέλες τις πολλές

μου πε πως δεν μ αγαπά  κι η καρδούλα μου χτυπά

μα αγαπά , δε μ αγαπά  μ αγαπά, δε μ αγαπά

κι η καρδούλα μου χτυπά κι η καρδούλα μου χτυπαά

Παίξαμε το παιχνίδι<<Μάντεψε ποιος>>

Οι μαμάδες με κλειστά μάτια προσπαθούσαν να αναγνωρίσουν το παιδί τους (από τη φωνή). Το ίδιο έγινε και αντίστροφα.

Στη συνέχεια τα παιδιά έδωσαν στις μαμάδες τους τα φακελάκια με τα μηνύματα. Μόλις τα διάβασαν, η συγκίνηση ήταν διάχυτη.

Έπειτα μαμάδες και παιδιά ζωγράφισαν μαζί.

Στο τέλος φωτογραφίσαμε τις μανούλες μαζί με τα παιδιά τους (την φωτογραφία τη βάλαμε σε κορνίζα και τους τη χαρίσαμε)

τις κεράσαμε  το γλυκό που είχαμε φτιάξει και πήραν τα δωράκια τους:το πορτρέτο τους και το λουλούδι.

Χρόνια πολλά σε όλες !