Την πρώτη μέρα στο σχολείο μας παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας όπως
<<Το τρενάκι της γνωριμίας>>.
Η νηπιαγωγός ήταν ο μηχανοδηγός και έλεγε:
Τσάφα τσούφα τσάφα τσούφα
ταξίδι με τρένο ξεκινώ
τσάφα τσούφα τσάφα τσούφα
πες μου το όνομά σου
και ανέβα στο λεπτό!
To παιδί, μπροστά στο οποίο σταματούσε, έλεγε το όνομά του και ανέβαινε στο τρένο.
Φεύγοντας τα παιδιά πήραν ως δώρο καλωσορίσματος ένα
μαυροπίνακα με μαγνήτη
Τις επόμενες μέρες παίξαμε και άλλα παιχνίδια προκειμένου να γνωριστούμε καλύτερα και να περάσουμε καλά.
Στην αυλή παίξαμε το παιχνίδι<<Μάντεψε ποιος λείπει>>
Κάτω από ένα σεντόνι κρύβαμε κάποια παιδιά και κάποια άλλα (που μέχρι τότε είχαν κλειστά τα μάτια) προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιοι έλειπαν.
Επίσης μεταμορφωθήκαμε σε <<δράκους>>και προσπαθούσαμε να προχωράμε χωρίς να σκοντάφτουμε.
Και φυσικά δημιουργήσαμε την πρώτη μας ζωγραφιά που τα παιδιά την πήραν σπίτι τους
αλλά και την πρώτη μας ομαδική ζωγραφιά
Στο ολοήμερο πρόγραμμα
μάθαμε το τραγούδι <<Η μάγισσα με τα μπαλόνια>>
«Μια φορά κι έναν καιρό στα παλιά τα χρόνια
ήταν μια μάγισσα με πολλά μπαλόνια.
Απ? αυτά το κίτρινο δεν το αγαπούσε
Και με τη βελόνα της όλο το τρυπούσε..
Και μια μέρα Κυριακή όλα τα μπαλόνια
Πήραν την απόφαση για ν? αφήσουν χρόνια.
Το ?να τ? άλλο φούσκωνε και φουσκώσαν όλα
Απ? αυτά το κίτρινο μόνο δε φουσκώνει?.
Το μικρό το βιολετί άρχισε να κλαίει
Που το αδερφάκι του δεν μπορεί να φύγει
Κι όλους τους παρακαλεί κάτι να σκεφτούνε?
?Αρχηγός το κόκκινο και το μπλε μαζί του
άρπαξαν το κίτρινο αγκαλιά και φεύγουν,
γέμισε ο ουρανός γέλια και χαρές,
γέμισε ο ουρανός μπαλονιών φωνές?
το δραματοποιήσαμε…
και το εικονογραφήσαμε και το κάναμε βιβλίο
Επίσης παίξαμε παιχνίδια με μπαλόνια για ενίσχυση της συνεργασίας και για ενδυνάμωση της ομάδας
