Παρατηρώντας σχετικούς πίνακες και εικόνες,συζητήσαμε με τα παιδιά για το όργωμα,τη σπορά,το θερισμό(τα παλιά χρόνια και σήμερα) και τον κύκλο του ψωμιού
Διαβάσαμε παραμύθια και βιβλία
Τα παιδιά έφεραν διάφορους σπόρους και προϊόντα που παράγονται από αλεύρι και δημιουργήσαμε τη γωνιά της σποράς.
Φυτέψαμε σπόρους και παρατηρήσαμε την ανάπτυξή τους.
<<Θερίσαμε>> με αληθινό δρεπάνι
Δραματοποιήσαμε το τραγούδι<< Από το σιτάρι στο ψωμί>>,περιοδικό Παράθυρο,τ.81
Έτσι μάθαμε πώς από το σιτάρι γίνεται το ψωμί και κάναμε ένα αντίστοιχο φύλλο εργασίας
Εικονογραφήσαμε το ποίημα της Ε.Παπαδοπούλου<<Το σταράκι λέει την ιστορία του>>και το κάναμε βιβλίο
Ο δικός μας φούρνος
Με ζύμη αλατιού φτιάξαμε κουλουράκια, ψωμί, κριτσίνια κ.τ.λ. και τα ομαδοποιήσαμε.
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας φούρνο. Μετά από ψηφοφορία, τον ονομάσαμε <<Ο ζυμαρούλης>>, διακοσμήσαμε την ταμπέλα του
γεμίσαμε καλάθια με τα προϊόντα που θα πουλούσαμε
φορέσαμε τις ποδιές και τους σκούφους μας
και ξεκινήσαμε το παιχνίδι
Η μαμά μιας μαθήτριας μας ήρθε στο σχολείο και μας βοήθησε να φτιάξουμε τηγανίτες. Ήταν νοστιμότατες! Ευχαριστούμε!!!
Επίσης η μαμά μιας άλλης μαθήτριάς μας μάς κέρασε λουκουμάδες. Ήταν επίσης υπέροχοι! Ευχαριστούμε!!!
Φτιάξαμε το αλφαβητάρι του ψωμιού
και κάναμε διάφορες κατασκευές
